Die Tribute von Panem 3 Flammender Zorn

Die Tribute von Panem 3   Flammender Zorn Author Suzanne Collins
ISBN-10 3841501362
Release 2015-10-01
Pages 432
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Die Tribute von Panem

Die Tribute von Panem Author Suzanne Collins
ISBN-10 3789132330
Release 2014
Pages 431
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Schwer verletzt wurde Katniss von den Rebellen befreit und in Distrikt 13 gebracht. Doch ihre einzige Sorge gilt Peeta, der dem Kapitol in die Hände gefallen ist. Die Regierung setzt alles daran, seinen Willen zu brechen, um ihn als Waffe gegen die Rebellen einsetzen zu können. Gale hingegen kämpft weiterhin an der Seite der Aufständischen, und das, zu Katniss' Schrecken, ohne Rücksicht auf Verluste. Als sie merkt, dass auch die Rebellen versuchen, sie für ihre Ziele zu missbrauchen, wird ihr klar, dass sie alle nur Figuren in einem perfiden Spiel sind. Es scheint ihr fast unmöglich, die zu schützen, die sie liebt ... (Verlagsinformation).



Alayci Kus

Alayci Kus Author Suzanne Collins
ISBN-10 6054263862
Release 2010-09
Pages 416
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Die Philosophie bei Die Tribute von Panem Hunger Games

Die Philosophie bei  Die Tribute von Panem    Hunger Games Author George A. Dunn
ISBN-10 9783527680191
Release 2013-12-04
Pages 300
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Katniss Everdeen, die 16-j?hrige Heldin der "Tribute von Panem", ist mehr als eine Romanheldin. Ihr Schicksal veranlasst uns, ?ber Dinge wie Autorit?t und Rebellion nachzudenken. Die postapokalyptische Welt von Panem zeigt uns eine Welt am Abgrund. W?hrend ein Teil der Gesellschaft am Rande des Krieges steht und um das ?berleben k?mpft, gibt es auf der anderen Seite die Regierenden, das "Kapitol", das im Luxus lebt und Gefallen an einem allj?hrlichen grausamen Spiel findet, bei dem nur einer der ausgelosten Mitspielenden ?berleben darf. Die Helden der Trilogie (Katniss, Peeta und Katniss' Jugendfreund Gale) k?mpfen mit schrecklichen Entscheidungen und moralischen Dilemmas - Grund genug, sich vor dem Hintergrund der Philosophie zum Beispiel mit Fragen wie diesen auseinanderzusetzen: - Sind normale moralische Regeln in der Arena ?berhaupt g?ltig? - Darf Unterhaltung auch gef?hrlich sein? Und wenn ja, warum kann es uns gefallen, anderen dabei zuzusehen, wie sie leiden? - Wie k?nnen wir zwischen Realit?t und Fiktion unterscheiden? - Kann Philosophie Katniss helfen, sich zwischen Peeta und Gale zu entscheiden? Das vorliegende Buch bedient sich der Lehren der bedeutendsten Philosophen, wie Platon, Aristoteles, Kant, Locke und Darwin, um einen tiefen Blick in die Geschichte und Themen der B?cher und Filme zu werfen: z. B. Opferung, Altruismus, moralische Entscheidungen, soziale Klassen und Geschlecht.



Dystopien in aktueller Kinder und Jugendliteratur und ihre didaktische Relevanz f r den Deutschunterricht

Dystopien in aktueller Kinder  und Jugendliteratur und ihre didaktische Relevanz f  r den Deutschunterricht Author Anonym
ISBN-10 9783668547780
Release 2017-10-12
Pages 49
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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 2,0, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Obwohl der Erfolg dystopischer Romane für Kinder und Jugendliche unumstritten ist und vor allem in der Presse vielfach diskutiert wurde, hält sich die literaturwissenschaftliche Forschung bedeckt. Auch die Literaturdidaktik für den Deutschunterricht hält sich meist zurück und greift bei der Literaturauswahl für die Schülerinnen und Schüler auf Altbewährtes (wie zum Beispiel Werke von Johann Wolfgang Goethe und Friedrich Schiller) zurück. Doch der anhaltende 'Boom' aktueller Kinder- und Jugendliteratur und somit auch dystopischer Kinder- und Jugendromane macht eine Betrachtung der Eignung eben dieser für den Unterricht notwendig. Aufgrund dessen soll diese Arbeit einen kleinen Beitrag zur Erforschung der Dystopie als Gattung der Kinder- und Jugendliteratur leisten und sich mit der Frage nach deren didaktischer Relevanz für den Deutschunterricht auseinander setzen. Dies wird beispielhaft an der Trilogie "Die Tribute von Panem" gezeigt. Somit werden die Romane vor allem unter einem didaktischen Blickwinkel betrachtet. Einleitend soll zunächst der Begriff der Kinder- und Jugendliteratur definiert werden. Daraufhin werden zentrale Merkmale der Gattungen Utopie und Dystopie dargelegt sowie eine Begrifflichkeitsgrundlage durch Abgrenzung der verschiedenen und zum Teil unterschiedlich verwendeten Begriffe Anti-Utopie, Dystopie etc. gebildet. Dadurch, dass in der Literaturwissenschaft vielfach diskutiert wird, in welche Gattung Romane wie "Die Tribute von Panem" einzuordnen sind, werden zunächst zentrale in den Romanen vorkommende Merkmale von Utopien sowie Dystopien dargelegt, um eine abschließende Gattungseinordnung vornehmen zu können. In einem nächsten theoretischen Teil wird dann zunächst die in der Arbeit verwendete Auffassung von Didaktik vorgestellt, darauffolgend auf die von Hans- Heino Ewers beschriebene literarische Norm der Kind- und Jugendgemäßheit eingegangen, um letztlich exemplarisch an "Die Tribute von Panem" zu zeigen, dass sich die Gattung der Dystopie als an Kinder und Jugendliche gerichtete Texte eignet. Auf Basis der zuvor erlangten Untersuchungsergebnisse wird sich letztlich zeigen, ob sich in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur spezifisch Dystopien für den Deutschunterricht eignen. Dabei soll Bezug auf die Kompetenzlehrpläne für die Sekundarstufe I des Landes Nordrhein- Westfalen genommen werden.



Phantastisch Lesen Eine Fantasy Enzyklop die

Phantastisch Lesen   Eine Fantasy Enzyklop  die Author Marcel-Alexander Bemme
ISBN-10 9783848227037
Release 2012
Pages 304
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Widerstandsutopien in der Jugendliteratur am Beispiel von Suzanne Collins Tribute von Panem

Widerstandsutopien in der Jugendliteratur am Beispiel von Suzanne Collins    Tribute von Panem   Author Selina Frech
ISBN-10 9783668239098
Release 2016-06-10
Pages 23
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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Amerikanistik - Literatur, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der Mensch strebt nach einer Weiterentwicklung, ist nie mit einem Zustand, sondern nur kurzfristig mit dem Fortschritt zufrieden. Die meisten leitet nicht nur der Glaube an das Bessere, sondern auch die Hoffnung, dass dieser 'bessere' Zustand überhaupt erreicht werden kann. Diese Hoffnung macht den unerbittlichen Glauben erst erträglich. In dem Jugendroman „Tribute von Panem“ werden genau diese Themen, verkörpert durch die Protagonistin Katniss Everdeen, ausführlich dargestellt und an diesem Menschenleben, bis zum Extremum, theoretisch ausgetestet. Bis zum Ende bleibt die Frage offen ob Katniss an ihrem Schicksal scheitern wird oder ob es sich gelohnt hat dem Glauben an ein besseres Morgen zu folgen und unter Einsatz des eigenen Lebens und allem was einem am Herzen liegt, dafür zu kämpfen. Wird die flammende Hoffnung am Ende wirklich in eine Zukunft führen, die alle Opfer der Vergangenheit aufwiegt? Wird der Akt des Widerstands wirklich so viel Gewinn erbringen, dass all die Verluste an Menschenleben gerechtfertigt sein werden? Der Mensch möchte eben nicht nur mitspielen, er möchte gewinnen – auch wenn er den Preis nicht kennt.



Aclik Oyunlari 1

Aclik Oyunlari 1 Author Suzanne Collins
ISBN-10 6050929998
Release 2015-11-01
Pages 420
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Dystopien in aktueller Kinder und Jugendliteratur Suzanne Collins Die Tribute von Panem im Deutschunterricht

Dystopien in aktueller Kinder  und Jugendliteratur  Suzanne Collins   Die Tribute von Panem  im Deutschunterricht Author Eva Wiemers
ISBN-10 9783656397755
Release 2013-03-27
Pages 61
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Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Georg-August-Universität Göttingen (Seminar für Deutsche Philologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit leistet einen Beitrag zur Erforschung dystopischer Elemente innerhalb der Kinder- und Jugendliteratur und behandelt die Frage, inwieweit "Die Tribute von Panem" im Deutschunterricht beispielhaft für diese Literaturgattung behandelt werden kann. Die Bücher werden somit nicht nur aus einem literaturwissenschaftlichen, sondern auch aus einem didaktischen Blickwinkel betrachtet.



Dystopische Elemente in Suzanne Collins Die Tribute von Panem

Dystopische Elemente in Suzanne Collins   Die Tribute von Panem Author Jana Alena Jung
ISBN-10 9783668552821
Release 2017-10-19
Pages 20
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Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit dem Erscheinen des ersten Bandes der "Die Tribute von Panem"-Romantrilogie von Suzanne Collins zeichnet sich eine regelrechte Schwämme des Jugendbuchmarktes mit dystopischen Romanen für Kinder und Jugendliche ab. Ulm bezeichnet die Zeit nach der Erstveröffentlichung 2008 des ersten Bandes der Trilogie gar als Zeitalter „Post-Panem“. Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit der Umsetzung klassischer dystopischer Merkmale innerhalb der Kinder- und Jugendliteratur am Beispiel des ersten Bandes der Trilogie Suzanne Collins‘, "Die Tribute von Panem - Tödliche Spiele". Da sich die Arbeit mit einem Roman beschäftigt, welcher vornehmlich an kinder- und Jugendliche adressiert ist, soll zunächst der Versuch einer Begriffsdefinition der KJL erfolgen. Anschließend gilt es, "Die Tribute von Panem - Tödliche Spiele" begründet innerhalb dieses Systems einzuordnen. Daraufhin folgt die Definition der literarischen Gattung der Dystopie, welche sich vornehmlich an dem Reallexikon der deutschen Literaturwissenschaft orientiert. Diese liefert das Fundament, um die Dystopie als jugendliterarische Gattung zu etablieren und gleichzeitig von anderen Genres innerhalb der Landschaft der KJL abzugrenzen. Als Herzstück der Arbeit sollen mithilfe Elena Zeißlers Dissertation Dunkle Welten. Die Dystopie auf dem Weg ins 21. Jahrhundert dystopische Merkmale zunächst aufgezeigt werden, um sie dann innerhalb des ersten Bandes der "Die Tribute von Panem"-Trilogie zu verordnen.



Ate i yakalamak

Ate  i yakalamak Author Suzanne Collins
ISBN-10 6054263129
Release 2009
Pages 407
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Gregor ve Zaman Kehaneti

Gregor ve Zaman Kehaneti Author Suzanne Collins
ISBN-10 6055360659
Release 2014-12-01
Pages 352
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Gregor ve Sir Kehaneti

Gregor ve Sir Kehaneti Author Suzanne Collins
ISBN-10 6055360365
Release 2011-12-01
Pages 312
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Batsin Bu D nya

Batsin Bu D  nya Author Jeff Kinney
ISBN-10 9944827460
Release 2013-11-01
Pages 224
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Carrie G nl kleri Ciltli

Carrie G  nl  kleri Ciltli Author Candace Bushnell
ISBN-10 6054377175
Release 2013-12-01
Pages 424
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2056 Isyan

2056 Isyan Author Teri Terry
ISBN-10 9752118941
Release 2014-10-01
Pages 320
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Tanrilar ve Savascilar

Tanrilar ve Savascilar Author Michelle Paver
ISBN-10 994482819X
Release 2014-03-01
Pages 310
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